第四十五章 学与用(1/2)

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“各位领导,干娘,这是我爸与各位乡亲们为了表示感谢你们的厚爱,亲自钓来的黑鱼与黄蟮。? ”李默说道。

蔬菜局与各个水产部门是兄弟单位,也不缺少这玩意儿,如果真想吃,连长江刀鱼、银鱼、鲥鱼、肥头鱼都能弄到。

但怎么办呢?

现在农村有的,人家都不会稀罕。

因此只有自己亲自钓或张了,心意有了,又不是买来的,就不会俗气。总体,现在的人还比较朴实,再过十几年这么做,弄不好还要被骂一顿,以为弄污了办公室。

“干娘,这两条是我亲自钓的,用来孝敬干娘。”

“小默,你不好好读书,钓什么鱼?”

“干娘,你不用担心,而且这还是好事呢。”

“这有什么好事?”黄科长问。

曹镇哪边与石头的农村差不多,沾到水,都很深,不提学习吧,即便会游泳,在水边跑来跑去的,也很危险。

“干娘,我以为人生学习共分为两部分,一部分是学的过程,特别是像我们这时候,不努力学习,就考不上大学,没有大学有深造,以后前程就那么一回事。”

“你知道了,还钓黑鱼啊?”

“干娘,你听我说完,你就明白了。这是学的过程,以学为主。大学毕业后,分配工作,则是应用知识的过程,是以用为主。但是干娘,如果学了电子方面的知识,却分配到农业部门,那怎么办?”

这种情况,未来经常会出现。

黄阿姨愣住了。

“有人会迷茫了,但有人则会迅醒悟,毕竟他们是大学生,学东西会很快。既然分配到农业部门,还可以抽空自学,学习农业方面的知识,那么这些人将来会有很大的作为。所以伟人说过一句话,活到老,学到老。”

几个领导全部点头,这句话说得有道理啊。

“这一阶段,是以用为主,以学为辅,但不能不学。我再说前面的阶段,是以学习为主,但学的这些知识,是为了将来应用的,然而有的学生读书读成了书呆子,一个高中生,说不定连一个简单的电线都不会安装。这种人也许学习好,但走上社会,往往不会有很大的出息。除非他们呆在各个学校当教师。这一阶段,我认为是以学习为主,但适当地教育孩子会学会用,至少有一些动手能力。”

“你还有理了,”黄阿姨笑了起来。

她也没多想。

实际越往后中国教育难度越高,初中的能当人家高中的,高中的能当人家大学的。

但有一个性质是一样,都是为了培养精英,余下的学生则成了牺牲品。

不同之处,人家做得更明显,直接用放鸭子方式上课,成材的自己努力,重点培养,不成材的也不管你。在中国,即便不成材,老师也用种种手段逼着你将学习成绩跟上来。

可人家也不落后,虽然在学习上管得松,却重视培养动手能力,至少那些不成材的学生也不会沦落成为书呆子,文不能测字,武不能舂米。

不能说那一种方式更好吧,各有优点,各有缺点。中国科技水平跟上去后,顶尖的科学家也越来越多,与诺贝尔奖无关,红色政权,黄色人种,凭借这两条,也不会有多少人获得诺贝尔奖了,如袁隆平。颁了,给几个汉奸叛徒颁了和平奖。直到中国真正强大之后,才捞了一个文学奖与医学奖。

“干娘,放心吧,我成绩一直很好的,去年三门课期末考试,考了二百九十六分。最少小考时,我能保证在全镇十几所小学中,能考上第一名。”

“要努力做全县的第一名。”张局长在边上打着趣。

“全县第一名,有点难唉。”

大伙哈哈一乐,包岭县不大,但人口不少,学生同样也不会少。想在全县小考里拿第一名,不仅要成绩好,也要一定的运气了。

开始说正事。

六斤将几种蔬菜样品搬过来。

七样蔬菜,黄瓜、茄子、西红柿、辣椒,主要就是这四样,余下还有三样,丝瓜、缸豆与瓠子,这三样种得都不多,特别是缸豆。

但搭配起来则颇为可观,否则只两三样蔬菜,不会吸引人。

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