119教书(1/2)

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很快,远在京城的轩辕落派人来苏州府查询,果然是贪了不少的钱财。

而宁德县的县令兢兢业业几十年,这都是宁德县百姓有目共睹的,所以从县令就被提升到了知府。

宁德县县令现在由另一个品德良好的人叫赵宴代替。是秀云村的人,也是兰生教过的第一批学生。

秀云村的村民为了庆祝赵宴考取功名多关照,都送礼去他家表示庆贺。而赵宴表示他会当个父母官的。

然后去居乐楼感谢兰生以前的教诲。

兰生只说了一句:“好好的为百姓做事,当个好官。”

曾师爷随着胡知府一起还是做他的随从,毕竟好几年的感情了。

听到消息的各个地方都纷纷派人来问黑土的价格。毕竟出门在外哪个人不希望行走的道路平坦舒适的。

景德镇宁德县的大路已经修好,而宁德县通往苏州府的道路正在开始。总要先修好路在运输沥青过去吧。

其他比较近的地方也开始动手修路了。至于其他地方修路的方向婉婉就不用去管了,她只要收钱然后给他们送沥青就好了。

景德镇来来往往的人更加的多了,渐渐的有人在居乐楼通往景德镇的大路边买了地盖起了房子。

林梁也在那里买了一块地。婉婉本来不打算算继续扩张的,可是看着周围的地一直在减少,那还没有开发的地是上交官府的。

婉婉在他们还有没提高地价的时候把隔着居乐楼的几块地都买了。剩下的他们谁有实力就去买了。以后这里的地价会有所提高了。

于是通往景德镇居乐楼之间的地就被买光了。钱那都是哗啦啦的向外流。

当然也有向里面流动的。后安村的生活渐渐的好了起来,沥青已经向外运输了四五十车了,五六千两,而这只是开发了一点点而已,下面还有很多呢。

学堂的人又来了二十几个。都是景德镇的,不过兰生并没有让他们和原来的孩子们一起,而是分开教,和另一个镇里的先生轮流代替。

那个先生一个月十两。“今天,我们请来了一个新的先生,很年轻,是从外地来的,大家千万别看他长的年轻就欺负他哈!”

放学的时候兰生对着学堂里二狗子还有小淡他们说。“先生,那新来的先生好不好看?”

“会不会比你好看啊。”

“会厉害吗?”众人你一言我一语的。

“下午来你们就知道了,你们要给我礼貌点,别调皮。”真是一群兔崽子,就连小淡他们都被这群兔崽子带坏了。

下午,大家都很笔直的坐在桌上。

一抹浅蓝色的长袍犹如清纯的海水进入大家的视线。白色的平底鞋踏着从容不迫的脚步没有声响。如墨光滑的头发好好的束起彰显着此人毫不利落的性格。

清秀俊雅的书生面容,嘴角浅浅的勾着笑,和大家打招呼。“大家好,我是你们的先生,我姓连,你们可以叫我连先生。”

清洌爽朗的声音犹如一抹清泉注入到孩子们的心里,明亮的眼眸犹如星辰般灿烂闪烁着智慧的光芒。

欢快的语气让大家都放下心来。还以后像是上次来的那个吴老夫子呢。

扳着一张脸,说话又有点沙哑,被他教了一堂课好难过,要不是禀着尊师爱友的礼貌他们还真的是不想来让他的课了。

二狗子私底下问兰生为什么要让那个老头子来教他们,被兰生打了一下脑袋。

“人家可是真才实学,教了好几十年的书,我才教了几年而已,他脑子里的知识多着呢。我还要教隔壁班的新同学,毕竟人家来这个学堂我们不好糊弄他们,你先生我不是神仙,没有分身术啊。你们就将就点啊。不懂的中午回到居乐楼吃饭就可以问我。”

“哇,先生你好年轻。”小瑞说。

“连先生,你今年贵庚,娶妻了没有。我家有一个闺中姐姐待嫁。”二狗子口直心快的说。

“咳咳!大家安静,上课了。”用戒尺拍了一下桌子。然后把一张大大的纸贴在墙上,用笔写上零到九到字,然后对应的是阿拉伯数字。

孩子们坐在讲台下看着看着先生写的流畅的字,前面的汉字看得懂,后面的字是来教算命的画符的吗?

想想以后若没有工作了,往街上摆一个桌子,带上胡子,然后闭上眼睛,念念念的。

蓝先生在后面写字是没有看到他们的表情知道他们的想法,不然肯定是一根笔扔过去,乱七八糟的想些什么啊。

“这个是零一二三四的代数,也是一二三四,只是这样写起来比较方便,给你们一盏茶的时间大家把他们都记起来。待会儿提问。给我认真记,要是待会提问不懂的,就给我站着上课吧。”

连先生勾起阴森森的牙齿对着一群小孩子说,丝毫不在意以大欺小是一种令人唾弃的行为。所谓严师出高徒啊。

先生的话让让孩子们拉回了神游的思想,唔,先生好可怕,一来就给他们下马威。

“这是零,这是一……这是九。”连先生用戒尺指着墙上的字,说。“记吧。”然后就重新坐回到讲桌上翘起了二郎腿,看着孩子们记。

孩子们专心致志的看着墙上,偶尔瞄一眼连先生。连先生一直都在扫视着孩子,偶尔与看他的孩子视线对视。然后那个孩子又重新把视线放回到墙上。

没办法,他也不想用纸来着。兰生教书都是和学生捧着一本书,然后翻到同一页,他说,他们看,内容是一样的。一般是不用写字的,都直接在下面手把手的教。

落后的古代没有油漆没有黑板没有粉笔啊。没错,连先生就是婉婉。她最近有空想要来教学来着。相信数学会使他们更加的聪明,知识更加的广泛。

时间到了,“记好了吗?”连先生问。

婉婉拿出其他的阿拉伯数字,把那些数字打乱,然后贴在墙上,把那张有顺序的纸拿下来。“你来回答。”连先生指向了坐在后排的陈光宜说。

“这是什么?”(5)

“五。”

“这呢?”(6)

“九。”

“你来回答。”婉婉指了指前面的小淡回答。

“六。”

“坐下吧。”把学堂里的学生都提问了个遍。然后就教他们两个数字一起是几十几,三个数字几百几,然后就让他们回去自己写了,明天继续提问。

放学了,隔壁班看到了连先生问那里的同学,“他是你们新来教你的先生吗?”

“对啊,很……可亲。”

蓝先生在前面听到他们的话默默的笑了,这群小家伙什么时候学会拍马屁了。

“那他也会来教我们吗?”

“不知道耶。”小瑞回答。毕竟学生不知道老师的想法。

而婉婉问了兰生,知道秀云村小瑞他们比较聪明,而景德镇里的孩子因为家境比较好,有这样成了懒惰的习惯,也不经常思考,所以有点差。

就决定只教小瑞他们了。晚上回去的后,吃饭时乔忠问:“怎么样,当老师的感觉怎么样。”

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