3 林媛媛(1/2)

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杨凡的位子是在教室的最后一排,所以他能够坐在座位上看到教室的全景,这样他也就得意抬起头,看见了黄宏的一张不怀好意的脸出现在他的视线中了。杨凡又在教室里扫了一圈,看到其他人也都在盯着他看,于是他也不好意思地低下了头。

“他叫杨凡,是我们班新来的同学,希望大家对他多多帮助。大家准备一下上课吧。”

听到了班主任的话,学生们又是一阵议论。

接下来打了上课铃声,一个看起来约么40岁出头的中年男人走上讲台。

“同学们把书翻到第10章,今天我们来复习古文《兰亭集序》,先来找同学背诵一下这篇课文。”

杨凡就愣在那里,他一本书都没有。再看看坐在他旁边的那个鲁一露,正在专心致志地在书上勾画着什么,杨凡觉得他肯定是个好学生,正在认认真真地做着笔记。

于是对身边那个矮小的鲁一露说:“能借我看看吗?”

“这个……”

“因为我没有书。”杨凡心里有点不高兴,心想这个同桌也太抠门了,居然看个书都这么吝啬。

这个时候前面的男老师指着杨凡说:“那个同学怎么不看书啊?”

全班的注意力再次刷地一下子聚集到了杨凡的身上。

看到老师都不满了,那个鲁一露也不好意思不借了,于是就把书放到了他和杨凡中间。

杨凡看了眼他的书,顿时就知道刚才为什么借个书都那么费劲了,因为杨凡看到那个鲁一露的书上画满了那种形象。简笔画勾勒着的,大大的rf,翘翘的pg还有最下面的一张画更加的逆天,杨凡看到一个小人在上面,头发很短,另一个小人在下面,特地画了长长的头发。上面那个短头发的小人身体下方位置还有一根描粗的小棍子,插在了下面那个长头发小人的下方位置。

这些对于有些好学生来说可能很陌生,看不懂是什么意思,但是杨凡这种看尽许多片子的人来说,扫一眼就知道这些画画的是什么了。

“大家都背下来了吧?现在我要提问了。”

听到老师的话,全班同学似乎都紧张了起来。

“黄宏,你先来背。”

“老师,要不先换个人先来,我再看看。”

“为什么要换人?”

“因为有人背得特别好,要给我们先示范一下。”

“奥?是哪位同学要示范?”

“就是鲁一露啊,他早上和我们说他背得一个字都不会差的。”

听了黄宏的话,有两个男生纷纷呼应,都说鲁一露已经背熟了。

“是吗鲁一露?”

“老师,我没”<.推荐你,那就你来吧。”

鲁一露站起来,有些紧张地张嘴了。

但是他马上就愣住了,因为他的脑海中只是记得前两个字是豆浆的名称,却忘了是叫做什么了。

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