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第四十二章 纸
新雨之后，秋阳高照，天气既凉爽又不显寒意。静安草堂之上，沈修正在讲述着字句之义，一群孩子仰着头，神情庄肃却不呆板，听得极为认真。草堂里三十多个孩子，位置是按照身高来安排的，个子小的童子坐在前边，林跖才四岁，自然是最小的了，所以坐到了第一排，正好在沈修的眼皮子底下。而林南个子则要高些，坐到了中间。沈修既然选择开设草堂教书，自然就不会在意学生的身份，即便端和郡王的大儿子庆林，也没有得到什么特殊照顾，一样按照身高坐在众人中间。说来也巧，他的位置就在林南的旁边。
当日林武和静安斋主沈修在后庐空地上品茶对谈一番之后，林南和林跖在草堂读书的事情就没有任何悬疑地解决了。二人从那之后便每日里早早起来，坐着马车前往城郊静安草堂读书。虽然林武此后一直没有来，但应有的师礼却早就送到了。
开蒙读书，在文人来讲是非常重要的一件事，开蒙的老师，在某种程度上是仅次于生身父母的重要人物。在今后成长的过程中，担任着举足轻重的角色，影响深远。比方说一个人做了官，遇到了另一位，两人互叙生平履历，大多都会问到开蒙恩师。一方面是寻找贴近的关系，另一方面也是互相透透底，比比谁的师承来历高。
若是其中一人问另一人发蒙老师是何人，而另一人答不上来……那就出笑话了。答不上来的人不但会惹人耻笑，甚至会因此累到丢官罢职。听起来似乎有些不可思议，但那时候“尊师重道”可不是说说而已的，连自己发蒙老师都不记得，这可是不能容忍的大事！
所以古人对于发蒙读书很重视，对于给孩子开蒙的老师也极为尊敬，甚至还有专门的仪式。但静安斋主沈修授业开蒙，则不讲究这些。对那些穷人家的孩子不讲究，对富贵人家的孩子同样也不讲究，一视同仁。没有仪式，也不提师礼，给了就收，不给也不主动索求，完全一副闲散先生的样子，所以林武也没有强求，只是给的师礼又厚重了几分。
端和郡王是二等王爷，家底厚实，给的师礼自然更多。只是老爹花钱，儿子却不买账，庆林表面上一副认真听讲的样子，实际上却没怎么听进去。沈修在的时候，庆林从不胡闹，只是偶尔迷糊一下睡睡小觉而已，沈修一旦不在，庆林便立时换了一副模样。
此时沈修讲完了字义，安排了一段时间给这些孩子自己揣摩，自己则去了后庐喝茶观景，逍遥去了。沈修一走，庆林立刻便来了精神。他拿起一小块墨在砚台里研了研，然后抓起了毛笔，蘸了蘸便在旁边的纸上写划了起来。
片刻之后，庆林脸上便露出了笑意，随后用胳膊碰了碰右手边的孩子，那孩子偏着头看了一眼，见到了庆林在纸上涂的东西，不由得嘿嘿笑了几声。
“好玩吧？”庆林面有得色问道。
“这……嘿嘿，画得好。”那叫宝柱的孩子赞了一句，只是面色显得有几分勉强。庆林一听更是得意，伸手哗啦一声，把宝柱面前的纸拿到自己桌上，铺了开来，拿起毛笔便继续涂了起来。宝柱见庆林伸胳膊便觉得要遭，见他抓起自己面前的纸张，有心想伸手去拦，但想了想却没这个胆子……
人家是什么人？王爷的儿子！惹不起……宝柱心疼地看了一眼对于自己来说无比珍贵地一张纸，心下哀叹一声，只能任庆林胡画。庆林挥毫泼墨，刷刷刷，顷刻之间又用掉了一张纸，随后端详了半天，洋洋自得地拿给宝柱看。宝柱看着那张此刻已经染上墨迹的纸，心中可惜得不得了，但面上还得笑着，嘴里说着恭维话。庆林经宝柱一夸，掩饰不住面上的得色，转身将两张纸拿到左边的林南面前，道：“哎，看看，好不好看？”