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“你对这个层面的工作了解多少呢？你以为现在对间谍人才的选拔是什么？从小集中到一个秘密的基地接受残酷的训练，搏杀，直到最后一个人能活着走出来，再去拯救世界或者拯救自己？小子，你美国大片看多了吧……”东方曼很好笑的看着夜阳健问道。
“额？不是这样的吗？”夜阳健愣了一下问道。
“你所说的那种间谍培养方式是的确是存在的，他们大多发生在美国和俄罗斯这样的超级大国，而且绝大部分是在冷战时期，现在可以说是少之又少。我来给你解释一下什么叫做间谍，你要知道大部分的间谍都分布在目标国的各行各业，他们会缓慢而自然的渗透进敌国的点点滴滴之间，通过日常的工作和接触的人慢慢获取基本情报，掌握对方的政治局势，军事构架，或者经济趋势。比如敌对国实际军费增加了多少，比如征兵数量多少，实际服役兵源素质情况，经济泡沫危机的可能性，通货膨胀率，还有可用于军事材料的流通交易情况，这就是俗称的‘初级情报’。些方方面面的简单资料在被传递回来后，有关分析部门会根据此类简单的情报建立数学模型，之后推断敌国的政治军事或经济动向和趋势形成‘复合情报’。在发现异常的时候，才会有针对性的派出你说的那种受过残酷训练的特工去获取最重要的情报核心。有的人终其一生都只扮演自己的小角色，比如一个主办会计师，整天给自己的领导汇报当年的采购和出纳情况，他甚至根本都不知道自己一直在从事的是间谍活动。但是，不管是哪一类间谍，都是情报网不可缺少的一部分。你现在明白了吗？所谓特教班，只是我们搜集的各个方面比较出色的学生，潜移默化加以重点培养，这些被培养的孩子必须有一些重要的品质，比如爱国，比如对世界有正确的价值取向，又或是比如在某方面特别突出，一经开始确定培养计划，那么他们所有的短信，电话，以及电子邮件和网络痕迹都会被我们搜集和整理，以此来判断后续的培养潜力和适应的工作层面……”东方曼耐心而详细的给夜阳健介绍着间谍工作的各种工作层面，以及准对任务目标等情况。
“尼玛！这要多大的财力和精力啊？！”夜阳健吃了一惊，他没想到培养间谍人才会是一个这么繁杂的过程。他顿时想起了周永那晚跟自己说的内容“我国在日本的间谍人数超过好几万之多”。原来这一切是这样的，夜阳健忽然有了点豁然开朗的感觉。
“呵呵，我想你现在应该明白点什么了吧……”东方曼看着若有所思的夜阳健说道。
“我知道了，那帮孩子压根就不知道自己已经被选定成为特务的储备力量了？可是我该怎么做呢？”夜阳健觉得有点头大的问道。
“教会他们你能交给他们的东西，这里是学校，什么东西都可以学习。如果你觉得美苏的间谍培养模式适用，我也不介意你做一个尝试……”东方曼以长辈的口气教导着夜阳健道。
“那我是不是可以随意决定教学计划呢？”夜阳健仔细琢磨了一下又开口问道。
“这个是自然，我说过你有完全的自主权。”东方曼肯定的点了点头，
“作为老师我没什么能教他们的，唯有把我最拿手的教予他们！”夜阳健站起身来说道。
“你自行安排就是了……”优雅的一个微笑，东方曼摆手示意夜阳健可以离开了……