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“来，你把书拿出来，我们把书翻到今天学过的那页。馨儿有哪些字是不认识的？把它抄下来，记在这张纸上，我们一个一个地用《中华字典》来查，好不好？”冷秋芬向上官婉儿提议道，这是目前最好的方法了，除此之外别无它法。
“嗯！”听到冷秋芬这么一说，上官婉儿的内里似乎又燃起了那么一线希望。她一边回答着冷秋芬的话，一边马上动手行动起来了。
那一夜，上官婉儿终于知道了读书的艰辛，求学之路，远远没有她想象中的那么容易。虽然她有过目不忘的本领，但是她连最基本的汉字都不认识，即使有再大的本领，现在怕也只是徒劳啊。
冷秋芬再次发挥了她母爱的作用，她用她最伟大的爱去包容上官婉儿，这个不是她女儿却有着跟她女儿一模一样的长相的，从古代穿越而来的上官府的千金大小姐。
在冷秋芬的鼓励和陪伴下，上官婉儿正一步一步地逐渐向欧阳馨语这个角色靠近。她不知道自己从古代而来，她不知道自己的真实身份，她已经完全把自己当成真真正正的欧阳馨语了。
通过这几天时间的陪读及夜间辅导，冷秋芬才认识到，这个孩子其实不傻，甚至比以前更聪明。她有无穷无尽的求知的**，只是缺少一个能正确引领她的好老师。冷秋芬深深感受到，凭自己的能力，已经完全无法满足这个孩子现在在学习上的需求。因此，她决定到学校去找欧阳馨语的班导老师，让她给自己的孩子介绍一位辅导老师。
可怜天下父母心，欧阳馨语的班导老师正好也是一位孩子的母亲，她知道孩子是父母一生的希望。她给冷秋芬推荐了一位学校非常优秀的辅导老师李老师，李老师是住校的。就这样，上官婉儿每天下课后吃完晚饭就带着功课到学校去找李老师，每天晚上十点钟后，冷秋芬准时到李老师的宿舍去接她回租房内。
一个月后，上官婉儿在学习上有了翻天地覆的变化。她的成绩和接受能力，让班导老师也感到有些惊讶。班导老师带这个班差不多一年，对于欧阳馨语她是非常熟悉的。成绩平平，用功却没有学习的天赋，接受能力一般，学习能力不太强……这就是班导老师以前对欧阳馨语的印象。可是，现在的欧阳馨语像变了个人似的，不得不让班导老师对她刮目相看了。
“这孩子太聪明了，真的是一点即化！这样的学生哪还用得着请辅导老师啊，简单就是学习上的天啊才！”这是辅导老师李老师经过一个月时间对上官婉儿辅导后，对上官婉儿的评价。
不仅在学习上获得了肯定，上官婉儿在生活上也有了很大的改变。在冷秋芬不断地带领下，上官婉儿在生活上也学会了基本的自理。她学会了收拾屋子，自己洗衣服，打扫卫生。她开始和冷秋芬商量，自己搬回学校宿舍去住，然后让冷秋芬回家去照顾爸爸的饮食起居。只是，暂时冷秋芬对她一个人在外面还不太放心，所以没有答应。
上官婉儿的进步与喜人的成绩，让欧阳谨与冷秋芬感到十分欣慰。兴奋之余，冷秋芬没有忘记与远在香港的妹妹冷秋语通了个电话，将目前上官婉儿在这边的情况都跟她说了，冷秋语听了顿时在电话那边喜极而泣。
似乎，事情进展得非常顺利，一切按部就班了！接下来会发生什么？我们无法预料！明天的事，谁也没有办法猜到。上官婉儿、欧阳馨语，她们的一生不会平凡，所以，她们的经历，注定也不会跟一般人的一样！