第二十一章 教育扩张(1/2)

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吴夏也吃了一惊,他暗暗观察高继冲,发现他似乎真的没有长个子。同样比高继冲还要小的孙萱,现在已经比高继冲还要高了。吴夏还记得高继冲背着孙萱到处跑的样子,现在这种情况已经不能重现了。

施睿静也在做同样的举动。他们发现,由于高继冲表现的超出常人,他们都认为他们的王爷无所不能。可是没想到,王爷终究是是一个孩子。

王婉容坐在高继冲身边,会主动多看一些文件。两个人配合的天衣合缝,处理政务非常快。不过今天与往常不同。往常总是会询问一些事情。但是现在王婉容和高继冲一问一答,指出问题之后。就把文件打回给吴夏,让下面人去想办法弥补这些漏洞。王婉容也好,高继冲也好,都不在提出改进的方法和方向了。

施睿静则有些庆幸,幸好昨天和吴夏讨论后,把教育司扩充人手的事情找人重新理了一遍。连夜赶出来,不然今天就闹笑话了。

“陆地四个县,除了旅顺和大连以及苏州,一共三十二个乡村,全部人口一万五千多人,按照四分之一的人口计算学龄儿童,不到四千人。教育司派下去了六十四个人,其中书院的学生三十二个人,剩下的是从工匠们中抽调集中培训的孩子。这只是启蒙的老师。按道理来说不会不够。海上的两个县人口极少,只有六个大岛上才有蒙学。每个岛上一个老师,也不算少。所以我知道你们考虑的是什么。”

“有两个县我们必须要拿下来。”吴夏非常郑重地说。

“来远县和归胜县。我知道。按道理来说,这个步子不算大。可是这两个县都是重镇。人口众多。特别是来远县,是与高丽交界的重镇。他一个县就有近两万人。在他的对面是高丽的光军,人数是二十万。你们要想拿下来,就要做好万全的准备。所以我同意你们再扩招七十人的教育队伍。但是你要给教育司至少六个月时间进行培训。”

高继冲笑了:“我知道你们的难处,我同意大连再修建一所学校,但是不是蒙学。而是中学。把苏州城里的蒙学稍微改造一下,县衙都给你们了。一所蒙学还改不好?把旅顺的蒙学分一千人过去,他们的老师也分过去。旅顺也要搞一个中学。中学的教材已经编了一部分,不能混在一起教。你们把学生考核一下,够上中学的,上中学去。现在的研究所和学院,以后要改成大学。中学可以在后期分科,到时候好考对应的学科的大学。具体怎么弄,蒙学。中学,大学分别多少年,你们自己去研究。师范可以另外办,只办教蒙学的,学期可以缩短。但是要给这些先生读大学的机会,师范只能算中学,师范生只能招募外面的人,只在今明两年招募。以后中学生考不上大学的,就要分到基层去工作,这也包括蒙学。”

施睿静就笑了。

其实高继冲已经开了口子了。今年的七十人只培训六个月。下去由前期的老师带着工作。这解决了现实问题。而高继冲没有说师范生招多少。又开了两年的口子。那么就会有一批考不上新军士兵的人进入师范。明年和后面,还怕无人可用?

最高兴的是自己家里的内战可以缓一口气了。

高继冲看了吴夏一眼:“考虑事情不能光看眼前,要多考虑几步。其实你们让教育司做好教育系统。就不会有今天的这份报告。”

吴夏点头道:“是。”

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