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站在门口是个穿白色棉布裙的小姑娘，跟同龄小姑娘花花绿绿的衣服比起来，她的衣服过于素净了，素净的有点寒颤了，似乎在一群衣着华丽的小孩子里她跟乡下的孩子一样，说是乡下的也不对，因为小姑娘浑身的气质就不像是贫寒人家的人，虽然还是个小孩子，可偏偏让人看着她的时候容易忽视她的年纪，那张巴掌大的小脸上镶嵌着黑宝石一样的眼睛，黑色的眼瞳里的光幽静深谙，如同一口年代已久的古井。
老师对上她的眼睛，一愣，随即避开，不知道怎么回事，她竟然生出了一种怪异的感觉，这个孩子着实不像个孩子。
“同学，你找谁？”老师迟疑下，她实在无法确定这个孩子是不是她的学生。
“请问我的位置在哪里？”
“啊？”老师一愣，随即反应过来问“你叫什么名字？”这个孩子是自己班上的，老师心里总觉得怪怪的，感觉自己以后的日子不会那么好过了。
“我叫，乔霏。”
景如画一梗，这个身体的名字她都快忘了，好几年没人叫过了，这几年，张婶在外人前叫她小姐，对着她叫霏霏，而除了张婶，景如画在这个世界居然没跟人接触过了，要不是还有剧情要做，景如画还真想就这么天天呆在房间里看书，看到十几年后当女主长大了，然后在随便做点什么就走的，可系统说，女主内心有五分圣母，一般陌生人的打击还真的起不了什么作用，更别提男主了，以女主为命根子的男主，除了打击了女主才能打击了男主，其他的，男主还不会放在眼里。
所以，系统的意思是熟人比陌生人对女主的打击效果来的更好些。
从苏浅对家人在意度就可以看出，苏浅是个重情义之人，为什么说她内心有五分圣母，而不是十分呢，那就是她圣母却又无情，有句话说的好，有情的人更是无情之人，这种人他们会让你觉得他们很重情义，很在意你，可真的在你身上发生了某件祸事，他们心里没有什么感觉。
就如医生，他们治病救人，救死扶伤，可在面对重病患者，他们并不会有悲悯的感觉，心理很平静，这样的人不是假圣母圣人，而是面对生死太多了，也就淡了。
苏浅在前世也尝尽了人情冷暖，她也而是社会底层一员，受到的不公平待遇也有，家破人亡她也经历了，连父母的死她都坚持过来，何况别人的生死，受到的冷遇多了，她更在乎她的亲人和爱她的人，也更不在意那些伤害她的陌生人。
所以，景如画与其在苏浅长大后当她生命中的陌生人去伤害她，不如当她的“熟人”。
这里不是说景如画要跟苏浅打好关系，取得她想信任再背叛她的意思，而是让苏浅心里对景如画有印象，和你同班六年的同学，虽然不是你的朋友，和你没有什么交集，可在你心里至少还是有这个人不是，而景如画就要做这个最熟悉的陌生人。