第四十六章 英语教学(1/2)

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谭溪宁拿起桌上的滑盖手机:“仙人掌是一种很坚强的植物,在降水稀少的荒漠也能存活。等续存够一定的养分,它就能开出美丽的花朵。哪怕花很小,哪怕花期短暂。李老师,麻烦您帮我收拾一下桌子,我现在就去找校长。”

王校长正在一年级的教室里面,讲台上放着一摞摞的旧报纸。

谭溪宁走进教室的时候,看到张金秀也在。

“张老师,王校长。”

张金秀看到她,乐呵呵地笑着,露出一排牙:“谭老师,找校长有事么?”

谭溪宁点头,歪了歪身子:“嗯。”

王校长手里端着一个缺口的土巴碗,碗里面装着半碗乳白色的糊糊。

“谭老师,有哪样事么?”

王校长转头看看谭溪宁,又转回去望着崭新的课桌。

“是这样的校长,我想了一下,就算我们学校没有英语老师,孩子们的英语课也不能不上。从眼前来看,孩子们不上英语课,他们考不上好的初中。

读书就跟盖房子一样,地基没打好,后期的工程都做不好,房子很容易倒塌。从长远来看,现在我们国家在发展,不管在什么行业,和国际接轨是迟早的事情。我不是崇媚洋外的意思,在某些领域,外国人的东西先进是不争的事实,英语早晚都是要学的东西。”

谭溪宁记得李晓燕说过王校长是村里唯一一个大学生,那他应该知道在大学里,外教的课都是全英文授课,英语差就跟听天书一样。

王校长拿起碗里的毛刷,蘸了一点碗里的糊糊,小心地往课桌的周围涂了一圈,又拿起报纸一点点往涂过糊糊的地方粘上去。

听谭溪宁说完,校长已经贴好了一张课桌。

他站起来看着谭溪宁:“谭老师,你说的都对哈。过两天会有一个支教老师来我们学校么,主修课程是思想政治教育。我也希望么能给我们分配一个英语老师,唉……莫得办法。”

“校长,给我一个机会,我想去带孩子们的英语课。三到六年级的英语课,我一个人带。现在六年级和五年级是上过一年英语课的,三年级和四年级没有上过英语课,所以我的打算是,五六年级到时候一起上;三四年级一起上。”

“谭老师,你么不是英语老师。说实在的,我么读过大学,也考过四六级。”王校长把碗递给张金秀,“英语这东西嘛,如果不经常用,几年下来其实已经忘记得差不多了。单词能记得一个abandon,句子么能记得一个How are you,除此之外还有哪样?”

“校长,我之前的工作能用到英语。我不否认,应试英语和口语有很大的差别,但请你相信我,只要我决定去做,一定能做好。”

张金秀蹲着身,把报纸一张一张贴在课桌上,转身的时候她偷偷朝着谭溪宁竖起大拇指,眼里的鼓励之色一览无遗。

谭溪宁吸一口气:“校长,你也说了。新来的老师是一个思政老师,既然是文科的课程,我的语文课教学交给她没问题。”

王校长搅拌着瓦盆里的糊糊,过了很久才说道:“谭溪宁,这是一件很严肃的事情,你噶考虑清楚了么?”

谭溪宁郑重地点头:“我做任何事情之前都是考虑清楚过的。”

“不是一时兴起?”

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