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“原来如此。”柳臻笑着摸了摸十一的头，觉得这孩子想问题的角度真是有够刁钻，也够有趣的。
“往后大家遇到事情，就要像十一那样，多想想，说不定就能发现意想不到的好处呢。”
柳臻觉得，及时对学子们表现好的地方给予恰当适时的夸奖，可以让她们变得更好。
果然，听见柳臻的夸奖之后，十一笑得更开心了，别的学子们脸上也都露出了佩服和信任的神情。
在柳臻夸奖十一之前，她们是不以为然的，而在十一得到夸奖之后，她们脸上的嘲笑一下子就消失了。
小孩子心思直白简单，对于是非的判断需要从大人的反应中得来，所以需要师长及时纠正她们因错误的感知而做出的不正确行为。
对于她们前后反应的差别，柳臻不过置之一笑，继续讲课。
“现在回答方才十一问的问题，你们什么时候完成我刚才说的那些，便什么时候教你们写字。”柳臻说完，视线一一从她们脸上扫过，见她们都端正坐好听她讲话了，才继续道，“不过今日确实是会教你们的，只是教多教少就看你们自己的效率了。”
听先生这么说，孩子们立即坐的更加端正了，个个一脸认真地看着柳臻。
柳臻微微一笑，起了个头让她们读书背书。背完书便是讲后面的内容了，一日之计在于晨，学子们大多还是上午更加有精神。
下午的时候，柳臻又给她们讲了半个时辰的课，便开始教她们如何写字了。
只教了“人之初，性本善”和一到十一，共十七个字。一次性教那么多，不是让她们一次性掌握，而是为了给她们留个印象。
她们暂时是以一到十一互相称呼的，此时便也只是记下了自己的数字是怎么写的。如此算来，每个人也不过是学了七个字，但也不算多。
人之初，性本善，虽然她们读了许久了，却还是第一次动手写。虽然心中想的很好，孩子们下手时还是觉得千难万难。
“练字是个细致的活，须得沉心静气，心静了动作才能慢下来，才能将一笔一划写得好写得到位。”柳臻安慰她们，“你们初次练习，觉得难是正常的。多练习练习就好了，最重要的就是要有耐心。谁能坐的住，谁的字就能写的更好。写字不比其他，努力是不会说谎的，纵使天分不够成不了大家，也能让人见了就赞一个端正认真。”
话已至此，女孩子们写的字还是不能入眼，柳臻从她们身旁走了几个来回，发现可能是她们人太小，又没拿过笔所致，便让她们按照自己舒服的方式熟悉笔画。
“等你们力气大了，再按照正确的握笔方法写字。”柳臻笑着说，“往后咱们每天的健体课多项内容，至于具体的，待我回去想想再告诉你们。”
说着柳臻看了眼天色，发现已经过了申时了，她让学子们读了两遍今日新教的内容便宣布下课了。
“先生，我们能再练一会吗？”阿一小心翼翼地问柳臻。
柳臻：“你们用的是沙土，就是回家也是能练习的……”说着她看了眼其他学子的反应，见她们都一脸期待地望着自己，便笑道，“那你们先练习着，我按顺序看看你们写的怎么样了。但是，等我将你们十一个人的字都看了，就必须要走了。”
“好！”女孩子们欢呼一声，低头继续写字。写字的同时又忍不住偷瞄柳臻，希望她第一个看自己写的字，又希望等自己写得足够好了再让她过来。
柳臻不知她们心中如何想的，只从第一个人顺着看到了最后。她方才才说了话，自然要给她们留足够的时间写字的。