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班级抽签捉对，这个很好安排，因为二年级总共有十个班。结果抽签结果一出来，大家纷纷笑了：一班对二班、三班对四班、五班对六班……
确定了自己班级对手是五班之后，眸水和项童找到叶不凡，一脸期待地看着他说：“你不是说想到了一个很好使的计策吗，快拿出来让我们开开眼呀。”
叶不凡摆摆手直接拒绝：“我们班可是苦修了很久的，要是对付五班这帮垃圾货色还需要用计谋，干脆直接找块豆腐撞死得了。”
项童没说话，扭头离开。眸水这丫头跺了跺脚，留下“小气！”两个字也跑了。
对此，叶不凡只能暗自叹口气。那个方法当然是很妙的，但道理太简单，别人只要看过一次，马上就能想通应对之法。所以他决定把这个方法留到五进三的时候再用，到时候就算被识破也不需要担心了。
比试很快开始，别的老师都开始认真考虑该怎么安排才能让小组战斗力发挥到最强，而燕雪却很安静地坐在旁边不说话。这次她去拜访以前的老教师走了很多天，叶不凡把班级各项事务管理得井井有条，她相信这次他同样可以做好。
班级之间的比试采取三局两胜制度，这样既能通过多个角度考验老师的教学成果，也能最大限度保证每一个学员都有上台的机会。
五班和六班之间的第一局，叶不凡带着最强的一组当仁不让地率先站到了擂台上。无论对方用什么战术应敌，他都打算自己亲自带最强的一组上场，因为他需要这个开门红的士气来为第二局做准备。
叶不凡上台之前把这个想法和燕雪老师说了，后者表示同意。她带回来的战歌虽然也算很厉害，但是这方法其实也只能用一次。一旦让对方识破之后，人家就会采用其他措施进行干扰了。
有叶不凡、李同、项童、眸水这些强悍的战力做支撑，所以第一局六班毫无悬念地拿下了第一局。
在大家激动的欢笑声中，叶不凡马上申请开始第二局。
“横空出世万人家，钢铁长城阻风沙。……”
一首慷慨激昂的战歌突然出现在场中，六班的第二组踏着歌声走进了擂台。因为刚刚取得了第一局的开门红，此时大家心情本来就很激动。现在全班都唱起战歌给他们加油鼓劲儿，效果比五班的啦啦队强多了。
在这种双重光环的加持下，第二小组带队的六班同学狂吼一声，不要命地带头朝着五班的阵容冲了过去。后面的人紧紧跟上，气势不减。五班的小组被冲得七零八落，无法组织起有效抵抗，很快宣布失败。
这一局的六班的第二小组让在场所有人都大吃一惊，因为他们获胜的速度比叶不凡带队的小组获胜速度还快。
很多人理解不了为什么会这样，但是教导主任只说了一句话：“打仗打得就是士气！”
其实只有燕雪老师和叶不凡等少数人才知道，刚刚的比试他们算是胜之不武的。先有第一局叶不凡获胜带来的士气；入场之后，看似他们只是凭自己的力量战胜了五班第二组，其实他们借用的可是全班的士气，因为场外的同学也都在唱着战歌。
十五人的小组才有多大的士气，当然比不过一整个班级的了。
不少人对此提出了自己的意见，觉得有些不公平。但也有不少人说，凭什么允许五班的啦啦队喊，就不许六班的同学唱？要是实在不行，那下次你们也唱呗。