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??她是下学年的新生,现在虽然也能上网课,但是只上课,不用写作业和考试,也不计学分,就当是预习。
??因为上课自由,用不用功靠学生自律,评价学生成绩主要看学分,学习勤奋的可能二三年、三四年就修够了学科分申请毕业流程,不够勤奋的可能七八年了还在混学分。
??学生乐意年年交学费在学校里混着,学校不是忍无可忍一般也不会劝退。
??学科分跟学校任务分,组成了学分的两个部分,网校要求低,学科分修够就行,对任务分没有硬性要求,但任务分有锦上添花的用处。
??比如竞争一个好单位的实习,或者对自己有利的异能者任务但雇主要求高,一个拿得出手的隆山网校任务分成绩,明明白白地提高竞争优先级。
??因此,隆山网校的学生,大部分还是认真读书,为一点学分拼尽全力,混日子的当然有,少。
??岑文的优势就大了,本地念网校,她能做网校的学分任务,也能做隆山分校的学分任务,甚至是那些学生做任务把她捎上组队,都能蹭个分。
??现在她选了治疗师专业,这可是稀缺人才,可以预见日后蹭任务学分不要太容易。
??搞定了专业和课程的事,岑文休息到吃了晚饭,将明天要卖的蔬菜和水果催生好,再次回到书房,拿出全息头盔戴好,登入隆山网校,试听治疗师基础理论课
??全息上课确实沉浸,好似一对一上课,除了自己就是一个老师,看不到有没有同学,反正她能随意地暂停和退出,换一门课接着试听。
??三个多小时不停歇的试听,虽然累,但确实长知识。
??相隔三百年,治疗师的发展早已跟当年不一样,之前她为了过一级治疗师,囫囵吞枣吞下的知识其实还有很多问题一知半解,只是为了及格万岁没有深究,没想到在试听的课堂上就解决了一部分问题。
??老师的三言两语,将她走过的弯路通通拉直。
??隔天一早,岑文准时开店营业。
??门口涌进来大量顾客,热情地与坐在门厅的岑文打招呼。
??“岑老板,早上好啊。”
??“岑老板好久不见啊,你表演赛的表现真棒。”
??“岑老板你解毒的那一手本事惊艳众人啊。”
??“岑老板你真的是深藏不露。”
??“岑老板想好读什么专业吗?”
??顾客们太热情了,围着岑文说了好一会儿话才拐弯去买菜。
??但其实他们人太多,一人一句,岑文都接不上嘴,他们自问自答自己聊完了。
??早上买菜的高峰时段过去,时间还不到八点,大门外陆陆续续来了不少生面孔的病人,大部分坐轮椅,少部分靠机械外骨骼,粗略一看,每个人身上都有不同程度的神经损伤问题。
??岑文看着又是一次人群聚集,赶紧上前招呼,给每个人送杯水。
??门厅面积小,挤不下这么多坐轮椅的,他们沿着外墙一溜排开,倒也不拥堵人行道。
??(本章完)