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所谓的初始宝可梦,即草系-妙蛙种子、水系-杰尼龟与火系-小火龙。
三种宝可梦在新学期都是重点培育目标。
而经过第一个学期的磨合,学生对于宝可梦培育已经具备一定经验。
宝可梦专业每个班级都有那么几个人可以独当一面。
所以新学期不再雨露均沾,而是人工干预,针对培育。
卫敏班人多,正好妙蛙种子实验体数量也最多,因此本学期卫敏班的重点培育目标便是妙蛙种子。
换而言之,卫敏班本学期主课就是培育妙蛙种子。
一周五天,每天都有半天是培育妙蛙种子的实践课!
徐凤经验最丰富,人工破壳技术最娴熟,徐凤班的主课便是培育小火龙。
目前所有宝可梦实验体,只有小火龙实验体最娇贵。
稍不留神,它们就可以把自己在蛋里闷熟~
而邓婷从最开始就是专注杰尼龟的培育。
新学期各个班级都开始分配主课,邓婷班的主课当然就是培育杰尼龟。
剩下的三个班级按图鉴顺序确定主课,李先班培育绿毛虫,张吉班培育波波,赵卫国班培育烈雀。
六个班级错开,倒也不会耽误其他宝可梦的培育。
至少张吉依然兼顾阿柏蛇与超音蝠的培育,赵卫国同样也没有放弃培育穿山鼠、尼多朗与尼多兰,以及六尾。
凭借营养液与藤蔓制食物补充营养、增强体质,宝可梦培育的进度大幅提升。
当然,主要还是学生习惯了实验室的生活。
照顾宝可梦、清理畸形生命体等,见多了也就习以为常。
况且培育进度越快,衍生的相关产品——包括培育本身,都是学分!
“都要检查吗?”
卫敏班一行人站在妙蛙种子实验体的养殖区域,齐天拿着一个类似扫描仪的仪器——其他学生也人手一个。
该仪器正式名称为便携式宝可梦因子检测仪,属于机械专业平时的实践作业。
基本不可能对外发售,自然也就不存在学分奖励。
反倒是宝可梦图鉴,最先完成与性价比最高,列为生产线模板的个人制作者都可以获得学分奖励。
毕竟不难,也就没有集体奖励。
“最后再检查一遍调试参数,谁抱回来的实验体不符合要求,扣学分哦!”卫敏笑靥如花,但对于学生的要求同样也格外严格。
“敏姐姐可真狠啊~”
其他班是扣分,只有卫敏班是扣学分。
而齐天没有得到想要的答案,但只要符合要求,基本也就意味着不需要全部检查一遍。
“别啰嗦了~好的都要被人挑走了。”
卫敏话音刚落,卫敏班的学生便一拥而上。
一只只妙蛙种子实验体被检测仪发射的红光扫过,检测仪上显示的百分比便是继承宝可梦因子大致情况。
而卫敏要求的参数,其实是保证实验体后代背部都具备种子。
无论是否培育成功,有种子就意味着能够产出藤蔓。
即便实验体越来越多,梁星实验室也可以保证藤蔓制食物的稳定供应。
这也是实验室稳定培育的基础。
而这个学期卫敏班的期末实践考试,考题算是提前确定。
人工干预可以将一次培育过程缩短到一个学期,培育成功才算满分——提供父体、母体的学生同时满分。