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梁星实验室的工作氛围特别浓郁,且大多数助手都乐于加班。
梁星的特招生计划当然是顺利通过。
只是赵虎依然还在外考察岛屿情况,特招生计划就只能张龙帮忙传递。
而相比赵虎,张龙在这一方面考虑问题明显没有那么周到。
好在也不是多么复杂的事情,只是相当于初高中都在梁星实验室就读,大学正常考试即可。
考虑到梁星实验室的学习更重实践,在此就读的学生可能不太适合参加高考,所以今后实验室招生也将分为两种方式。
一种当然是延续目前高考的形式。
按一本分数线为基础,梁星与助手筛选的方式录取。
另一种就是各专业的考试,主要是为齐天他们这种特招生准备。
相应的梁星也要准备一部分各专业资料,由公司负责安排出版相关事宜。
当然,这种事情不可能让梁星亲力亲为,主要还是助手自己整理。
不同助手的理解不同,同一专业不同助手擅长的领域也有所差异,这样就可以形成多套资料。
毫无疑问,这笔收入注定不菲~
而初高中在梁星实验室就读,如果不能学会一点东西,那岂不是白白耽误了孩子的学习?
在现代社会,知识就是财富!
孩子们相信梁星,那梁星当然也不能让他们失望~
如果实践结合理论都不能达到录取的标准,那也活该他们考不上梁星实验室!
“星舅!我们来上课了!”
第二天齐天早早起床,顺便还把阿列吵醒,兴高采烈的拽着他到实验室报到。
“咦?星舅呢?”
“哈啊~你上课是不是太积极了?而且~星哥有说今天开始吗?”阿列打了个哈欠,无奈的抱怨着。
同样是留在梁星实验室学习,阿列和李娜都没有毕业证,但可以领一份实习工资。
再加上基本没有限制阿列的直播,同时还赠送一颗将要孵化的精灵蛋。
阿列一晚上都兴奋的没怎么睡好。
这才刚眯了一会儿就被齐天吵醒,又担心是不是实验室上班就是这么早,强打精神跟着齐天来找梁星。
“我知道星舅宿舍!跟我来!”齐天正是精力旺盛的时候,拽着阿列直奔梁星宿舍。
“不是说了还没有开学吗?”
积极学习是好事,梁星也不能打击齐天的积极性。
这边给两人安排好跟着助手学习,梁星就没有再管他们,正好有时间,就准备把魔毯的设计图先画出来。
这才画了一半,昨天回去交接工作的李娜回来了。
“已经说服他了!”
坦白而言,齐仁其实不太希望李娜跟着梁星学习。
虽然他不知道具体内容,但梁星平时基本不会回家,逢年过节也是匆匆忙忙,这些他都看在眼里。
大概想象也可以知道梁星实验室平时多么忙碌。
齐仁自认李娜跟着他吃了不少苦,现在好不容易日子好过一点,干嘛还要瞎折腾?
但没办法,家里他做不了主。
李娜一晚上就说服了他,他也只能认了。
以后下班直接往梁星实验室跑,多少也能帮李娜做点事情。