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讲完这个知识点，下课铃声准时响起。
“好了，今天的课就讲到这里。”老教师合上书，平淡地注视着台下的学生们，“这次期末考核的范围是从辰星教的建立考到辰星教国的宗教改革运动。大家回去一定要好好去记忆。”
这么说完，他拾掇好自己的东西，风风火火地走出教室，留下身后一片苦苦哀嚎的学生。
“救命啊！为什么考的范围这么大？这本书都是重点，鬼才记得住啊！”
“有没有人去问一下其他班的人，看看他们的重点是什么样的！”
“你忘了吗，因为欣特莱雅老师这段时间很忙没来授课，所以我们整个年级的历史课程都是文森特老师教的啊！”
“哦豁，完蛋……”
看着厚如字典般的历史学课本，许多学生的内心就和课本一样沉重。
文森特老师是学校里为数不多的教授历史课程的老师，本人的教学风格十分古典，因此在学生间并不是很受欢迎，但又因为其在克兰镇教学有数十年之久，威望如同一座大山，压得学生们也不敢多说什么。
而与之相反，欣特莱雅老师的教学履历虽然比文森特老师浅，但因为她人美声甜讲课有趣，在学生间的评价自然比文森特老师高出不止一个数量级。
现在欣特莱雅老师有事向学校请假，有好几天没来上课了。与此同时期末考核已经踏着沉而有力的步伐向着同学们而来，但是文森特老师说的考核范围又如此宽泛，学生们面对如此多的知识点根本无从下手。
不利状况的叠加令学生们感到无力与绝望，别的不说，至少历史学八成要挂彩。
“拉克尔！救命！”这时候，不知谁喊了一句正在收拾课本准备回家的拉克尔一声。这声呼喊如平地惊雷，唤醒绝望的众人，他们纷纷围在拉克尔的身边，向他投以乞求的目光。
突然变成人群焦点的拉克尔自然没反应过来，他无奈地看着围在自己身边的同学，摊开双手：“啊……这个，你问我也没用啊。”
显然，即使是身为历史学课代表的拉克尔也和大家一样，对这次的考核范围也束手无策。
“但是我们现在只能靠你了，我们都知道你现在借住在欣特莱雅老师的家里，你就问一下好吗？”
“拜托，拉克尔，现在你是咱们唯一的希望了。只要你肯帮我，我把你当大哥看待！”
“对对，我们也是。拉克尔大哥，求求你了！”
虽然拉克尔是这么说的，但已经无路可走的同学是不会放过眼前这根救命稻草的，他们不打算放过拉克尔，甚至还加强了情感攻势，这猛烈的攻势化作潮水，让深陷其中的拉克尔无法呼吸，几乎就要晕了过去。
眼看拉克尔要站不稳了，一个身材魁梧的男性猛地拨开人群，扶住拉克尔，不让他就这么倒下去。
“你们在干什么，没看到拉克尔他差点就倒下了吗？”包含力量感的声音自魁梧男性的口迸发而出，化作一柄巨锤敲击在在场所有人的心头上。
“怀俄明……”同学们带着些许惧怕望着拦在他们面前的男性，一时间四周鸦雀无声。
安德烈·怀俄明，只要是这个学校的学生就不可能不记住这个名字，毕竟这个人原来是今年毕业年级的，只因为去年与某些人发生冲突得到留级的处分，继而转到这个班级上。
虽然不知道那时候到底发生了什么，但是流言在克兰镇里传开了，它们纷纷把怀俄明修饰成了一个嗜人血肉的“魔鬼”。
现在“魔鬼”就站在大家面前，没有人敢顶着怀俄明的气场去和拉克尔商量这件事。
于是围在拉克尔身边的学生开始散去——已经放学了，该回家了。
怀俄明见人走得差不多了，也收敛起自己气势，他扭头询问逐渐转醒的拉克尔：“你现在感觉怎么样？”
“啊，我还好。”拉克尔清醒过来，连忙应答道。
他是少数几个能平等对待怀俄明的人，和周围的学生不一样，他不在意那些毫无根据的流言。
也因此，他才会和怀俄明一组进行实战训练。